Deutschlands Familien haben es im Vergleich der europäischen Länder scheinbar am schwersten. Eine repräsentative Befragung von mehr als 15.000 Europäern in 13 Ländern kam zu dem Ergebnis, dass es in Deutschland um die Kinderfreundlichkeit mehr als schlecht bestellt ist. Dabei verwiesen sowohl die Deutschen selbst als auch andere Europäer Deutschland in Sachen Kinderfreundlichkeit auf einen der letzten Plätze. Schlechter bewertete nur Russland seine Kinderfreundlichkeit.

Am kinderfreundlichsten wurde Dänemark eingeschätzt. So bewerteten ganze 86 Prozent der Befragten ihr Land als kinderfreundlich. Aber auch in Frankreich und Griechenland schätzten immer noch deutlich mehr als die Hälfte der Bürger ihr eigenes Land als kinderfreundlich ein. In Frankreich waren es 60 Prozent, in Griechenland noch 58 Prozent.

Faktoren, welche die Einschätzung der Kinderfreundlichkeit begünstigen sind nach Aussage des Leiters der Studie in einen Zusammenhang mit der Emanzipation und Berufstätigkeit der Frauen in den jeweiligen Ländern zu sehen. So falle auf, dass gerade die Länder, in denen eine hohe Quote von Kindern und berufstätigen Frauen zu verzeichnen sei, die Kinderfreundlichkeit am höchsten bewertet würde. Weitere Faktoren, die stark in die Bewertung der Kinderfreundlichkeit fallen, sind auch der generelle Stellenwert von Familien sowie die Zahl der Betreuungsplätze für Kinder von Anfang an und damit einhergehend die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Ebenfalls spielen steuerliche Vergünstigungen für Familien in die Bewertung hinein.

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Nun soll im Januar ein Gesetz verabschiedet werden, das einzelnen Schulen auf Wunsch eine Rückkehr zum Abitur nach 13 Jahren ermöglicht. Einige Gymnasien haben sich bereits dafür oder dagegen entschieden. Doch wieviel bringt eine Rückkehr zum neuen alten System?

Am Anfang von G8 war die Maßgabe, dass der Lernstoff sinnvoll reduziert und ausgemistet werden solle. Doch davon spürt man in den Schulen nichts – im Gegenteil: Mancherorts sind selbst heute, zwei Jahre nach der Einführung von G8, noch Schulen ohne neue, angepasste Schulbücher. Der Grund: Eigentlich gibt es bis heute kein ausgefeiltes Konzept für das Abitur nach 12 Jahre, denn die Lehrplan-Änderung wurde den jeweiligen Schulen aufgetragen – die damit natürlich überfordert sind. Hier bliebe also der Lernstoff wie gehabt, nur mit einem Jahr mehr Zeit. Doch das Ganze hat auch eine Schattenseite: Stellt man das Bildungssystem nun erneut um, würde man alles vollends ins Chaos stürzen, meinen vorallem die Lehrer. Außerdem wird das “neue G9″ nicht eine völlige Rückkehr darstellen: Gerade die Kritikpunkte Nachmittagsunterricht und Fremdsprachen sollen erhalten bleiben.

Die Leidtragenden dieser ganzen Miserie sind unsere Kinder, die als Versuchskaninchen herhalten mussten. Statt ihre Entfaltung zu fördern, werden sie nun vielmehr gezwungen, sich in Krisenmanagement und Stressbewältigung zu üben. Das werden sie auch brauchen können, zumindest wenn sie zum Abschlussjahrgang 2011 gehören: Da nächstes Jahr Bayern und Niedersachsen Doppelabiturjahrgänge hervorbringen, wird der Kampf um die Ausbildungsstellen und Uni-Plätze hart werden.

Allerdings sah sich jedes fünfte Kind der Befragten massiv benachteiligt. Klassische Risikofaktoren für ein Aufwachsen in Armut sind unter anderem fehlende Integration in den Arbeitsmarkt, ein alleinerziehendes Elternteil, oder niedrige soziale Herkunft. Kinder aus diesem Umfeld trauen sich keinen Erfolg in der Schule zu, und blicken deshalb auch negativ in die Zukunft. Viele dieser Kinder flüchten deshalb immer stärker in die Welt der Medien wie Internet und Fernsehen. Vor allem ist der Trend bei den Jungen sehr stark, wobei die Mädchen widerstandsfähiger sind und auch bereit sind gerne zu lernen.

Seit der Erhebung der ersten Studie vor drei Jahren hat sich die Kluft zwischen Arm und Reich stark ausgeweitet bezüglich der Persönlichkeitsentwicklung, des Wohlbefindens, der Bildungsperspektiven und der kulturellen Freizeitgestaltung. Es schlage sich auch im Erfolg der Kinder in der Schule nieder, wie sie ihre Freizeit verbringen, hieß es weiter.

Wenn die Eltern arbeiten gehen, fänden das die Kinder gut, meinte Hurrelmann. Und wenn die Eltern in der Gesellschaft und im Job integriert sind, fühlen sich die Kinder wohler, gab die  Erziehungswissenschaftlerin Andresen bekannt. Weiter meinte sie, dass ganz wichtig für den Nachwuchs sei, neben der selbst gestalteten Freizeit einen geregelten und geordneten Alltag zu haben. Nach sicherer Zuwendung und echtem Interesse hätten sie auch ein starkes Bedürfnis. Weniger die Quantität als die Qualität spielt dann dabei eine Rolle. Unter dem Mangel an Zuwendung leiden am meisten die Kinder von arbeitslosen Eltern.

Quelle: Focus

Circa 651 000 Kinder wurden im Jahr 2009 geboren; das sind 24 000 weniger als im Vorjahr. Somit markiert das Jahr 2009 den Tiefpunkt der Geburtenrate in Deutschland. Bislang war das geburtenschwächste Jahr 2006 mit 672 724 neugeborenen Jungen und Mädchen.

Mit den Ergebnissen dieser Statistik bestätigt sich also scheinbar das vielerorts geäußerte Empfinden, Deutschland sei ein kinderunfreundliches Land geworden. Hohe Kosten und schlechte Bedingungen schrecken viele Menschen von der Familiengründung ab. Auch die Zahl der geschlossenen Ehen verharrte auf dem recht niedrigen Niveau von 367 000. Zum Vergleich: Im Hochzeitsboomjahr 1950 heirateten 750 452 Paare in Deutschland.

Die Sterbefälle sind 2009 um 0,2 Prozent oder um 2000 Tote zurückgegangen, womit der Saldo zwischen den 651 000 Geburten und den 842 000 Gestorbenen auf minus 190 000 sinkt: Dies ist der zweitniedrigste Stand nach Ende des Zweiten Weltkrieges.

Insgesamt lebten zu Beginn des Jahres 82 002 356 Menschen in Deutschland.

Quelle: Stern

Andere EU-Nachbarstaaten wie Polen, Luxemburg und Großbritannien sind uns da schon einen Schritt voraus: In diesen Ländern sind Baby- und Kinderkleidung bereits ermäßigt besteuert. Und bemühen wir uns nicht sonst ständig um EU-Standards? Jako-o will darum die Bundesregierung auf diesen steuerlichen Missstand aufmerksam machen und an den Familiensinn apellieren: Bei einer Mehrwertsteuerreform müssen Eltern und Kinder stärker berücksichtig werden.

Unter www.jako-o.de/mehrwertsteuer können Sie an der E-Mail-Kampagne teilnehmen. Diese Kampagne spricht den Bundesfinanzminister sowie weitere ausgewählte Politiker an und fordert sie auf, sich auf nationaler und europäischer Ebene für eine Mehrwertsteuersenkung bei kindertypischen Produkten einzusetzen. Denn Familien sollten stärker gefördert werden – in Deutschland und ganz Europa.

Quelle: Presseportal

Weiterhin meint Nauck, die Quote der Erkrankten würde auch schneller sinken, wenn sich die Kleinen mehr bewegen würden. Nicht nur eine sportliche Aktivität ist wichtig, sondern müssten eher die Eltern mit ihren Kindern die Lebensgewohnheiten umstellen. Meistens bis vor die Tür der Schulen und Kindergärten werden die Kinder gefahren, und auch dort wieder abgeholt. Zu Fuß gehen oder mit dem Fahrrad fahren wird fast nicht mehr praktiziert. Oft ist der Grund dafür ein Sicherheitsdenken der Eltern, denn diese haben Angst vor Unfällen, laut dem Mediziner Nauck. In der Freizeit sinke dadurch auch die Bereitschaft, dass sich die Kleinen mehr bewegen. Auch nach draußen zum Spielen ist nicht so wichtig, die Kinder wollen lieber zu Hause vor dem Computer oder der Spielkonsole sitzen und sich dort unterhalten.

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Von den 159.000 Neugeborenen sind 64.000 gezählt worden, bei denen beide Elternteile aus dem Ausland stammen. Die restlichen 95.000 Babys stammen aus deutsch-ausländischen Beziehungen. Einen deutschen Vater und eine ausländische Mutter hatten 51.000 Kinder und eine deutsche Mutter und einen ausländischen Vater dagegen 44.000 der Neugeborenen. Die Statistik ergab weiter, dass die Zahl der Neugeborenen aus einer rein ausländischen Beziehung um 12.000 Babys in den letzten fünf Jahren zurückgegangen ist. Die Zahl der Kinder von deutsch-ausländischen Paaren hat in dieser Zeit um 6.000 zugenommen. Aus allen Kontinenten und insgesamt rund 170 Staaten leben Ausländer in Deutschland.

Quelle: Focus

Unterschiedlich sind die Zahlen für die verschiedenen Regionen in Deutschland. So liegt der Anteil der unehelichen Kinder im Süden und Westen weit niedriger wie im Osten und Norden. „Spitzenreiter“ bei den unehelich geborenen Kindern im Jahr 2008 sind mit 64% Sachsen-Anhalt und Mecklenburg-Vorpommern mit 63%. Nach Angaben der Statistiker liegt die Quote in Baden-Württemberg mit 22% am niedrigsten, und in Hessen waren dies 24%.

Durch eine Reform des Kindschaftsrechts ist vor zehn Jahren die Rechtstellung der außerehelichen Kinder verbessert worden. Mit einem Anteil von 20% oder 157.000 Kindern wurden vor der Reform weitaus weniger uneheliche Kinder registriert.

Bei Frauen, die im Jahre 2008 ein Kind auf die Welt gebracht haben, waren 4,4% an Zucker erkrankt, wie aus einem Bericht der Deutschen Diabetes-Gesellschaft (DDG) hervorgeht. Der größte Teil davon, nämlich 3,4%, sind während der Schwangerschaft an der sogenannten Gestationsdiabetes erkrankt. Die Dunkelziffer soll sehr hoch sein, wird von Experten vermutet. Der Sprecher der Arbeitsgemeinschaft Diabetes und Schwangerschaft der DDG, Helmut Kleinwächter, meint dazu, dass mehr als 50% dieser Erkrankungen übersehen werden.

Vor allem sollte die Früherkennung verbessert werden, fordern die Experten. Durch einen Blutzucker-Suchtest sollte der bisher übliche Urinzucker-Streifentest ersetzt werden. Auch in den Mutterschaftsrichtlinien sollte dieser aufgenommen werden. Selbst wenn dann nach der Geburt der Blutzucker bei betroffen Frauen wieder normal ist, sollte die Mutter weiter betreut werden. In einem Zeitraum von zehn Jahren nach der Geburt erkranke jede zweite betroffene Frau an Diabetes mellitus, erläuterte Kleinwächter. Dabei verwies er auf Studien, in denen eine frühe Behandlung die Zahl der Todesfälle bei Neugeborenen, sowie das Steckenbleiben der Kinder im Geburtskanal und die damit zusammenhängenden Knochenbrüche und Armnervenlähmungen deutlich niedriger war.

Quelle: Stern

Begrüßt wurde diese Entscheidung des Bundeskabinetts nun vom Kinderhilfswerk und von UNICEF Deutschland. So sei Deutschland nun einen Schritt vorangekommen bei der Verwirklichung, das alle Kinder hierzulande die gleichen Kinderrechte genießen könnten. Dies wurde jedoch mit der gleichzeitigen Forderung nach Gesetzesänderungen verknüpft. Demzufolge müssen nach Ansicht der Organisationen eine Reihe von Gesetzen im Asyl-, Sozial- und Aufenthaltsrecht angepasst werden. So dürften Kinder und Jugendliche nicht mehr Diskriminierungen ob ihres Aufenthaltsstatuses erfahren. Zahlreiche der betroffenen Kinder stammen aus Krisen- und Kriegsregionen. Oft liegen hier Traumatisierungen vor, weswegen sie den besonderen Schutz der Gesellschaft benötigten, argumentieren die Organisationen.

Das Deutsche Kinderhilfswerk und die UNICEF kämpften seit der Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention dafür, dass eine Anerkennung dieser ohne Vorbehalte genauso erfolgt wie eine Umsetzung. Verabschiedet wurde die Konvention am 20. November 1989 durch die Generalversammlung der Vereinten Nationen.

Quelle: Bildungsblick

Rund 355 Millionen Euro sollen laut Schavan für Bildungseinstiegsbegleiter verwendet werden. Diese sollen ehrenamtlich tätig werden. Ihre Arbeit soll dabei sein, die Jugendlichen bei der Orientierung und der Wahl eines Berufes zu unterstützen. Die restlichen 400 Millionen Euro sind für eine Potenzialanalyse, die ab der siebten Klasse eingeführt werden soll, vorgesehen. Das Verfahren ist in Modellregionen schon erprobt worden, und hat sich positiv ausgewirkt. Sehr viel effektiver als nur schulische Fördermaßnahmen hat sich bei dem Konzept die Werkstatterfahrung in Bildungszentren erwiesen. Trotz der Wirtschaftskrise sollen die Unternehmen den Jugendlichen eine Möglichkeit für eine Lehrstelle geben, forderte die Ministerin.

Auf weitere Kritik und Ablehnung mit seinem Anliegen, stößt Erdogan auch bei vielen Türken in Deutschland. Selbst der Vorsitzende der Türkischen Gemeinde, Kenan Kolat, sagt dazu, sollte der Unterricht in solchen Gymnasien nur auf Türkisch stattfinden, wäre das ein großer Fehler. Auch die Äußerungen von Erdogan, dass die türkischen Kinder zunächst ihre Muttersprache beherrschen müssen, bevor sie deutsch lernen, sei einfach falsch.

Und auch der FDP-Bundestagsabgeordnete Serkan Tören ist nicht begeistert von der Idee des türkischen Ministerpräsidenten. Im Gegenteil, denn Tören ist der Meinung, dass die Kinder aus türkischen Familien sogar schon früher die Möglichkeit bekommen sollen, die deutsche Sprache richtig zu lernen.

Auch deutsche Politiker haben sich wie die Bundeskanzlerin gegen die Meinung Erdogan gestellt. So meint der hessische Integrationsminister Jörg-Uwe Hahn, es müsse das Ziel sein, türkischstämmige Migranten rasch in die deutsche Gesellschaft einzugliedern. Würde der Schulunterricht nur in Türkisch stattfinden, wären die Kinder noch mehr abgesondert. Ein Vorschlag vom Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, Josef Krauss, dass Türkisch als zweite oder dritte Fremdsprache in den Gymnasien aufgenommen wird, könnte die Sprachkompetenz der jungen Türken stärken.

Quelle: Die Zeit

Derzeit besuchen rund 8,9 Millionen Schüler die allgemeinen Schulen, und an berufsbildenden Einrichtungen werden 2,8 Millionen Jugendliche unterrichtet. Das ist ein Rückgang von 1,3% gegenüber dem Vorjahr. Schon seit dem Schuljahr 2000/2001ist zu erkennen, dass die Zahlen nach unten gehen.

Dabei machte sich diese Entwicklung im Osten von Deutschland schon 1997/1998 bemerkbar. Der Trend im Westen von einer leichten Zunahme zu einem stetigen Abnehmen der Zahlen dauerte bis zum Schuljahr 2005/2006 an. Laut dem Statistischen Bundesamt, das schon vor einem Jahr eine Vorausberechnung veröffentlichte, sollen die Schülerzahlen noch mindestens zehn Jahre rückläufig sein.

Ein Prozent der befragten Eltern in den drei Bundesländen aus der Mitte Deutschlands gab an, dass die eigenen Kinder an Asthma oder Bronchitis leiden. Bundesweit waren dies neun Prozent. Zweifelhafter „Sieger“ dieser Kategorie: Nordrhein-Westfalen. Hier gaben 13 Prozent der Eltern an, dass ihre Kinder unter Atemerkrankungen leiden. Ein ähnliches Bild zeigte sich in der Umfrage auch bei Erkältungen.

Quelle: Sächsische Zeitung

Auffallend ist hierbei ein starkes Gefälle zwischen den alten und den neuen Bundesländern. Wird die Untergrenze der jährlichen Gesamtausgaben für allgemeinbildende Schulen zu Grunde gelegt, die für die Nachhilfestunden ausgegeben wird, gibt es enorme Unterschiede. Die höchsten Ausgaben pro Schüler gibt es hier mit 131 Euro pro Jahr in Hamburg und Baden-Württemberg. Dagegen betragen diese in Sachsen-Anhalt und Mecklenburg-Vorpommern nur 74 Euro. Der Bundesdurchschnitt beläuft sich den Angaben der Studie zufolge auf 108 Euro.

Heutzutage scheint die Nachhilfe bereits in der Grundschule üblich zu sein. Hier bekommen der Studie zufolge allein sechs Prozent der Schüler bundesweit Nachhilfe in Deutsch und Mathematik.

Quelle: Süddeutsche Zeitung